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안좌초등학교
安佐初等學校
Anjwa Elementary School |
|
| 개교 | 1921년 12월 01일 안좌공립보통학교 |
| 유형 | 단설 초등학교 |
| 성별 | 남녀공학 |
| 형태 | 공립 |
| 교장 | 배인수 |
| 교훈 | 참되게, 바르게, 굳세게 |
| 교화 | 동백 |
| 교목 | 소나무 |
| 학생 수 | 52명[기준] |
| 교직원 수 | 12명[기준] |
| 관할 교육청 | 전라남도신안교육지원청 |
| 주소 | 전라남도 신안군 안좌면 김환기길 6 |
| 홈페이지 |  |
전라남도 신안군 안좌면에 위치한
초등교육기관이다.
| 1921년 | 12월 01일 안좌공립보통학교 개교 |
| 1938년 | 04월 01일 안좌공립심상소학교로 명칭변경 |
| 1941년 | 04월 01일 안좌국민학교로 교명 변경 |
| 1953년 | 04월 01일 안좌국민학교 반월분교장 개교 |
| 1956년 | 06월 01일 안좌국민힉교 사치분교장 개교 |
| 1958년 | 04월 21일 안좌국민학교 우목분교장 개교
12월 20일 안좌국민학교 내호분교장 개교 |
| 1960년 | 04월 01일 안좌국민학교 박지분교장 개교 |
| 1968년 | 03월 01일 문교부지정 실과실험학교 운영(~1981. 7. 8.), 안좌서국민학교 개교 |
| 1981년 | 03월 15일 안좌국민학교 병설유치원 개원 |
| 1989년 | 03월 01일 안좌서국민학교 분교장 격하, 내호·사치 분교장 병합 |
| 1992년 | 02월 28일 안좌남박지분교장 폐교
03월 01일 전남교육청지정 표준학교 운영(~1994.2.28.) |
| 1993년 | 03월 01일 다목적교실 1동 신축, 안좌남국민학교 통합, 반월·우목 분교장 병합 |
| 1994년 | 03월 01일 안좌서분교장 본교로 통합 |
| 1996년 | 02월 29일 우목분교장 폐교
03월 01일 안좌초등학교로 교명 변경 |
| 1998년 | 03월 01일 전라남도교육청지정 컴퓨터교육 시범학교 운영(~1999. 2. 28.) |
| 1999년 | 03월 01일 자라초등학교 분교장 병합 분교장 격하 |
| 2000년 | 02월 29일 안좌초등학교 사치분교 폐교 |
| 2001년 | 02월 28일 안좌초등학교 내호분교 폐교 |
| 2002년 | 03월 01일 전라남도교육청지정 재량활동 연구학교 운영(~2004. 2. 28.) |
| 2004년 | 03월 01일 신안군교육청지정 복식교육 연구학교 운영(~2005. 2. 28.) |
| 2007년 | 03월 01일 전라남도교육청지정 환경교육 연구학교 운영(~2009. 2. 28.) |
| 2009년 | 02월 28일 안창초등학교 통폐합 |
| 2017년 | 03월 01일 안좌초반월분교장 통폐합 |
| 2018년 | 03월 01일 신안군교육청지정 원격시스템을 이용한 연구학교 운영(~2019. 2. 28.) |
| 2020년 | 03월 01일 안좌초등학교자라분교장 휴교
10월 20일 안좌초교 인라인스케이트장 개장 |
| 2021년 | 04월 19일 다목적강당'다솜관'개관
05월 21일 운동장 스텐드 데크 및 차양막 설치
12월 01일 안좌초 개교 100주년
12월 16일 본관 뒤편 주차장 설치
12월 24일 2021학년도 학교 자율장학 활성화 우수학교 교육감 표창 수상
12월 31일 학교예술교육 활성화 우수학교 부총리 겸 교육부장관 표창 수상 |
| 2023년 | 02월 10일 제100회 졸업식 졸업생 9명(총 8,872명)
03월 01일 제36대 배인수 교장 부임 |
동백꽃을 교화로 삼고 있다. 차나무목 차나무과에 속하는 관속식물로서 해안가 산지에 자라는 상록소교목이다. 우리나라 울릉도와 남·서 해안 산지에 자생하며 일본, 중국에도 분포한다.
[1] 안좌초교 재학생의 【끈기와 인내】를 가리킨다.
소나무를 교목으로 삼고 있다. 소나무과에 속하는 상록성 겉씨식물로서 햇볕이 잘 들고 건조한 산지의 능선과 사면에서 자라는 침엽 큰키나무이다. 우리나라 전역에 자생하며, 러시아 동부, 중국 동북부, 일본 등에 분포한다.
[2] 안좌초교 재학생의 【씩씩한 기상】을 가리킨다.
참되게, 바르게, 굳세게
안좌초등학교 교훈[3]
| 교육 목표 | 교육 중점 |
| 배려와 나눔을 실천하는 어린이 | ■ 바른 생활 습관 형성
■ 건전한 가치관 형성 |
| 새롭게 생각하고 도전하는 어린이 | ■ 자기주도 학습력 기르기
■ 다양한 체험활동 도전 |
| 꿈을 키워가는 어린이 | ■ 민주시민역량 기르기
■ 공동체역량 기르기 |
| 건강을 가꾸고 문화예술을 즐기는 어린이 | ■ 기초 체력 다지기
■ 다양한 문화예술 체험 |
| 특색교육 |
| 사나래윈드오케스트라 |
| 1. 목적 | ◦ 감성을 키우는 문화예술교육으로 학생들의 정서적 안정 및 학습 의욕 고취
◦ 지역 문화예술 중심학교 육성과 학생들의 예술적 감수성과 창의성 신장
◦ 학생 개개인의 음악적 잠재능력 계발 및 자아실현 기회 제공 |
| 2. 방침 | ◦ 3~6학년이 참여하며 금관악기, 목관악기, 타악기 파트로 구성하여 운영
◦ 전문성을 갖춘 지도강사를 선발하여 파트별 개별지도 및 전체 연주
◦ 지속적인 운영으로 학생의 창의성 및 예술적 재능 함양 기회 확대
◦ 다양한 활동 기회 제공을 통해 학생들의 연주능력 향상 |
| 3. 주요 활동 | ◦ 방과후학교 프로그램과 병행하여 수업 운영
◦ 지역 복지시설 및 기관 연주활동 실시
◦ 안좌초 사나래윈드 오케스트라 정기연주회 개최
◦ 각종 대외 공연 참가 및 관람 |
| 4. 기대 효과 | ◦ 문화예술교육 활성화로 학생의 인성 함양 및 감성교육 활성화
◦ 소질과 적성을 살려 꿈을 키우는 진로교육 충실
◦ 지역민과 함께 하는 문화 행사 지원을 통한 교육공동체의 공감대 확산 |
| 도전활동 |
| 1. 목적 | ◦ 안좌교육 교육중점 실천과제 「다양한 도전활동」 실천
◦ 도전과 성취의 기회 제공 및 스스로 성장해 나갈 수 있는 자신감 함양
◦ 도전활동을 통해 지성, 감성, 체력을 겸비한 조화로운 안좌인 육성 |
| 2. 활동영역 | ◦ 지성 도전: 1~2학년은 독서, 3~6학년은 영어·독서 중 택일
◦ 감성 도전: 예술 관련 프로그램 참여
◦ 체력 도전: 체육 관련 프로그램 참여 |
| 3. 활동방법 | ◦ 지성 도전(영어): 학년 수준에 맞는 필수 영어표현을 의사소통 상황에 적용
◦ 지성 도전(독서): 학생 개인별 능력에 맞는 독서 목표 설정 및 실천
◦ 감성 도전: 교내외 예술 관련 프로그램을 통한 예술활동 참여
◦ 체력 도전: 체육 관련 방과후학교, 7560 프로그램, 스포츠클럽 참여 |
| 4. 기대 효과 | ◦ 도전 활동을 통하여 자신감과 성취감 고취 및 적극적인 학교생활 독려
◦ 도전과 성취의 기회 제공 및 스스로 성장해 나갈 수 있는 자신감이 함양
◦ 도전활동을 통해 지성, 감성, 체력을 겸비한 조화로운 안좌인 육성 |
반 만년 긴긴 역사 겨레 오천만
한 마음 한 뜻으로 이곳에 모여
겨레의 높은 기상 가다듬을 때
우리는 자라난다 대한의 일꾼
안좌초등학교 교가, 작사 이상득·작곡 김봉구[4]
| 교수학습공간 | 일반교실 7실
교과교실 2실
특별교실 2실 |
| 학습지원공간 | 컴퓨터실 1실 |
| 교원지원공간 | 2실 |
| 관리행정공간 | 11실 |
| 체육집회공간 | 2실 |
| 보건위생공간 | 보건실 1실
남자화장실 3실
여자화장실 3실
공용화장실 3실 |
| 학생식당 | 1실 |
| 기타공간 | 10실 |
| 2023학년도 수업일수 및 수업시수 현황,(단위:일,명), |
| 수업일수 | 1학년 | 191 |
| 2학년 | 191 |
| 3학년 | 191 |
| 4학년 | 191 |
| 5학년 | 191 |
| 6학년 | 191 |
| 주당 수업시수 | 167 |
| 수업교원수 | 8 |
| 주당 평균 수업시수(교사 1인당) | 20.9 |
| 2023학년도 방과후학교 프로그램,(단위:개,명), |
| 구분 | 교과 | 특기적성 | 계 |
| 프로그램 수 | 1 | 9 | 10 |
| 수강학생 수 | 9 | 115 | 124 |
| 참여학생 수 | 52 |
| 2023학년도 초등돌봄교실,(단위:개,명), |
| 구분 | 오후돌봄 | 저녁돌봄 | 방과후 학교
연계형 돌봄 |
| 운영교실수 | 1 | 0 | 0 |
| 참여학생수 | 16 | 0 | 0 |
| 초등돌봄참여학생중 특수교육대상학생수 | 0 |
| 특수학교종일반 | 학급수 |
| 참여학생수 |
안좌면사무소
(탑마트 방향) | 2004 | 목포버스터미널 ↔ 버스터미널입구 |
| 안좌-1공영버스 | 읍동 → 내호1 → 읍동 |
| 안좌두리공영버스 | 남강 → 두리 |
| 암태간선공영버스 | 암태(남강) → 안좌(읍동) |
| 자은간선공영버스 | 자은(구영) → 암태(남강) → 안좌(읍동) |
안좌면사무소
(마진 방향) | 2004 | 목포버스터미널 ↔ 버스터미널입구 |
| 안좌두리공영버스 | 남강 → 두리 |
| 암태간선공영버스 | 암태(남강) → 안좌(읍동) |
| 자은간선공영버스 | 자은(구영) → 암태(남강) → 안좌(읍동) |
탑마트
(안좌고등학교 방향) | 2004 | 목포버스터미널 ↔ 버스터미널입구 |
| 안좌-1공영버스 | 읍동 → 내호1 → 읍동 |
| 안좌-2공영버스 | 읍동 → 자라선착장 → 읍동 |
| 안좌두리공영버스 | 남강 → 두리 |
| 암태간선공영버스 | 암태(남강) → 안좌(읍동) |
| 자은간선공영버스 | 자은(구영) → 암태(남강) → 안좌(읍동) |
탑마트
(안좌면사무소 방향) | 2004 | 목포버스터미널 ↔ 버스터미널입구 |
| 안좌-2공영버스 | 읍동 → 자라선착장 → 읍동 |
| 안좌두리공영버스 | 남강 → 두리 |
| 암태간선공영버스 | 암태(남강) → 안좌(읍동) |
| 자은간선공영버스 | 자은(구영) → 암태(남강) → 안좌(읍동) |
| 공영 버스(안좌-1) |
| 1회차 | 읍동 (07:30 / 08:30) |
| 2회차 | 읍동 (09:00 / 10:00) |
| 3회차 | 읍동 (10:30 / 11:30) |
| 4회차 | 읍동 (14:00 / 15:00) |
| 5회차 | 읍동 (15:30 / 16:30) |
| 6회차 | 읍동 (16:40 / 17:40) |
| 운항 선박 |
차도선
(비금농협페리) | 목포→안좌 | 06:00
13:30 |
| 안좌→목포 | 09:35
18:45 |
차도선
(도초농협페리) | 목포→안좌 | 07:55 |
| 안좌→목포 | 18:00 |
차도선
(남신안농협)) | 목포→안좌 | 13:00
17:30 |
| 안좌→목포 | 09:00
16:55
21:15 |
- 녹색을 학교를 상징하는 색으로 삼고 있다. 안좌초교 재학생의 【정답게 자라는 꿈】을 가리킨다.
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