이곳은 개발을 위한 베타 사이트 입니다.기여내역은 언제든 초기화될 수 있으며, 예기치 못한 오류가 발생할 수 있습니다.문서의 임의 삭제는 제재 대상으로, 문서를 삭제하려면 삭제 토론을 진행해야 합니다. 문서 보기문서 삭제토론 교과교실제 (문단 편집) ===== 블록 타임제 ===== 고등학교는 일반적으로 50분 수업, 10분 휴식을 원칙으로 한다. 하지만 선진형 교과교실제 적용학교의 경우에는 교내 이동시간을 필요로 하고, 이동하는 동안 학업에 대한 집중도가 떨어지기 마련이기 때문에, 수업시간과 쉬는시간을 늘려, 수업에 대한 집중도 향상과 쉬는시간 연장이라는 두마리 토끼를 잡는다. 그런데 이게 제대로 실현될지도 의문이다. 현재 교과교실제가 시행되는 일부 시범 학교에서는 쉬는 시간 연장 같은 거 필요 없고 그냥 일반 고등학교와 똑같이 간다. 그래서 체육 시간 전후로 2~3시간 동안은 학생 모두가 체육복을 입고 있으며 심할 경우 체육복을 입고 야자까지 뛴다, 흠좀무... 쉬는시간이 이동시간인지라 갈아입을 수가 없다. 특히 이동 동선이 긴 학교일수록 더더욱. 블록타임제 적용 시 2개 교시를 한 블록으로 잡아 100분동안 수업을 하고 15분을 휴식한다. 2교시를 1블록으로 잡으면 마지막 7교시 한 시간이 묶이지 않고 남는데, 이것은 그냥 50분 수업으로 한다. 또, 1주일에 홀수(1, 3, 5) 시간으로 배당되어 있는 교과목의 경우, 배당된 시간이 많지 않은 경우 [[집중이수제]]를 이용하여 주당 배정시간을 짝수 시간으로 맞추어 버리거나, 격주로 수업하여 최종적으로 수업시수를 계산할 때 수업시수가 맞추어지도록 한다. 어떤 식으로 수업일자를 지정하는가 하면, 1주차 2주차로 계산하는것이 아니라 ★월 홀수주, 짝수주로 구별한다. 어느 달에 5주차가 있게 되면 그 과목을 2주동안 연속하여 공부할 수도 있다. 7교시가 50분이라는 점을 이용하기도 한다. 하지만 홀수번으로 배정된 과목은 5개보다 많은지, 격주로 수업하는 과목이 있긴 있다. 여담으로, 이 방식으로 수업을 할 경우 아침에 등교한 후 2과목 수업하고 나면 점심시간이 되어있다. 블록타임제의 단점은 '''위의 장점을 능가할 정도로 많다.''' 가장 많이 보이는 단점으로는 수업 중 자는 사람이 너무 많다는 것이다. 수업이 길다 보니 지루해져서 자는 경우가 있는데, 쉬는 시간과 쉬는 시간의 간격이 너무 길어서 뛰어 놀 수가 없다고.. 교사들 또한 너무나 많은 수업시간에 부담을 느끼는 경우가 많다. 그나마 활동할 게 많은 미술이나 체육 등은 그럭저럭 유용하게 쓰지만, 다른 교과는 수업 반, 영화 반 식으로 진행되는 경우도 잦다. 당연히 이렇게 될 경우에는 진도를 빼는 데 애로사항이 꽃피게 된다. 다른 단점은 공휴일이나, 학교 행사를 이유로 수업이 결강되었을 때 부담이 커진다는 것이다. 수업이 결강이 되었는데, 결강된 수업이 주 1시간으로 배당된 수업이고 격주로 수업하는 과목일 경우, 그것을 한 달에 한 번 공부하는 꼴이 되어버린다. 실제 예시로, 어느 학반이 짝수주 수요일에 어느 과목을 하기로 되어 있었는데, 수요일 짝수주마다 행사가 있어 3월 개학 이후 4월달에 처음 수업을 한 적이 있을 정도이다. 재수 없으면 아예 보강을 잡아버릴 수도 있다. 마지막 단점은 교사들도 진도를 못 나간다. 위에서 말한 문제점들이 있는데다가 학생들이 어차피 2시간이니 천천히 나가자고 하기 때문. 물론, 방학 중 보충수업은 정규수업이 아니기 때문에 블록타임이 아닌 50분 수업을 하는데, 블록타임에 익숙해있던 학생들이 50분짜리 수업을 들으면 50분이 100분같이 느껴진다 한다.저장 버튼을 클릭하면 당신이 기여한 내용을 CC-BY-NC-SA 2.0 KR으로 배포하고,기여한 문서에 대한 하이퍼링크나 URL을 이용하여 저작자 표시를 하는 것으로 충분하다는 데 동의하는 것입니다.이 동의는 철회할 수 없습니다.캡챠저장미리보기